Algunas de las preguntas planteadas en el seminario giraron en torno a las siguientes ideas:
¿De qué modo Pierce efectivamente está aclarando la novedad y la creatividad, especificamente el tránsito de la primeridad a la segundidad? Es decir, cómo y porqué se haría necesario agregar o ir más allá de la representación inicial.
¿Cómo distinguir el error y la creatividad en un sistema de representación?
¿Qué diferencias habría entre la creatividad a la Pierce y la heurística que se usa en matemáticas por ejemplo?
¿Qué relación hay entre la teoría de verdad de Pierce, y el continuo re-interpretación de los signos? ¿Cómo distinguir entre la verdad o falsedad de un proceso creativo e interpretativo?
